Formación para la orientación de la creatividad desde la educación artística hacia un desarrollo sostenible

Eneidis Mirabal Díaz; Juan Lázaro Márquez Marrero; Yanulde Massano Gálvez; Mónika Abreu Hernández; Karina Piney Trecha

Formación para la orientación de la creatividad desde la educación artística hacia un desarrollo sostenible

Eneidis Mirabal Díaz, Juan Lázaro Márquez Marrero, Yanulde Massano Gálvez, Mónika Abreu Hernández, Karina Piney Trecha

Resumen

La formación para la orientación de la creatividad reviste gran importancia en la educación universitaria, ayuda a difundir la cultura y crear potencialidades necesarias en los estudiantes que posteriormente serán profesionales de la Educación Artística convirtiéndose en un reto desde la perspectiva de una educación de calidad con vistas a un desarrollo sostenible para cumplir los objetivos que se proponen en la Agenda 2030. Propicia que los futuros profesionales se apropien de las competencias para alcanzar sus metas y se estimula un alto compromiso con la profesión desplegando todo el potencial del que disponen en función del desarrollo social. En el presente artículo, se parte de una revisión bibliográfica para poder explicar el papel de la educación como factor de desarrollo sostenible y cambio social, desde la formación para la orientación de la creatividad y la Educación Artística.

Palabras clave

formación; orientación; creatividad; educación.

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